IELTS 聽力，詞匯主講 悉尼大學英語語言教育學碩士，教學跨越廣泛，被譽為“全能才女”，其 “模板詞匯法”為學生提供非常有效的突破聽力和寫作單詞的方法。 課堂由淺入深，從點及面，倍受學生推崇。語言講究邏輯性，實用性與趣味性的完美結(jié)合。學生可在輕松的學習中獲得顯著的階梯式進步。

雅思閱讀、寫作老師 新加坡南洋理工大學應用語言學碩士，大學英語教學競賽山西省、全國十強獲得者。太原環(huán)球教育教學總監(jiān)，具有12年雅思培訓教齡，對考試規(guī)律及動態(tài)把握極為精準。授課風格活潑輕松，擅長化繁為簡，啟發(fā)思維，其獨創(chuàng)的雅思“邏輯閱讀法”與“模塊寫作法”，幫助無數(shù)考生實現(xiàn)了英語能力與考試技巧的飛躍。

雅思助教 雅思成績7.5，工作經(jīng)驗:2014年9月至今個人經(jīng)歷:曾通過自學，三個月時間從5分提高到7.5分，因此，了解基礎(chǔ)薄弱的學生的弱項共性。擅于一針見血地指出學生癥結(jié)所在，懂得如何幫助基礎(chǔ)不好的學生穩(wěn)扎穩(wěn)打從根本上提高實力。曾幫助學生用三天時間理清語法知識，用最直接和最通俗的語言讓學生沖破語法障礙。另外，熟悉雅思考試內(nèi)容所需的知識點，為學生補充雅思相應的語法、詞匯及聽說讀寫核心內(nèi)容，擅長因材施教并予其相應的復習規(guī)劃建議。

環(huán)球名師 受到多年英國工作與生活經(jīng)歷的影響，他主張西方開放性課堂教學，不會約束學員在課堂上的表達，主張他們釋放對英語學習的熱情。授課中以啟發(fā)與互動的方式引導學生掌握應答技巧，善于結(jié)合生活中的細節(jié)講解知識點，輕松授課深入淺出，從提高能力和實用性的角度出發(fā)使學生在最短時間內(nèi)掌握考試真諦。對學生盡心負責，亦師亦友，并根據(jù)學生反饋隨時改進課上教學。曾在雅思學習中多次幫助首次報考的考生一次性達到均分7的分數(shù)。

IELTS詞匯、語法、寫作主講 英語專業(yè)八級，人事部二級翻譯。深諳國內(nèi)外前沿的詞匯教學法，并結(jié)合實際教學經(jīng)驗提出“終極詞源假說”的概念。在IELTS詞匯教學中旁征博引，充分運用“詞源+聯(lián)想”法，使得學生在學習詞匯的過程中能夠“以熟帶生、以少帶多、以一帶十、牽一發(fā)而動全身”，從而幫助學生迅速擴大詞匯量，為備考IELTS奠定堅實的基礎(chǔ)。寫作講解以“評分標準”為導向，從宏觀把握，微觀著手，以其清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和細致入微的講解，幫助無數(shù)考生快速提高了寫作成績。教學風格：幽默、學術(shù)、充滿激情。

Listening，Speaking金牌教師 英語教育專業(yè)，英語TEM8專業(yè)八級，British Council雅思考試官方培訓認證教師，曾在University of Texas at Dallas 訪學，并擔任當?shù)伛v外華商會長隨行翻譯。從事雅思教學多年，有著豐富的雅思應考及教學經(jīng)驗，多次帶出雅思聽力九分學員，洞悉口語考試，預測考題極為準確，流利地道的英語展現(xiàn)無窮魅力。始終堅信 Less is more, 致力于用最簡單的方法教給學生最實用的技能。教學上堅持原創(chuàng)，授課風格注重實用，淺顯易且不失幽默，尤其擅長針對英語基礎(chǔ)較為薄弱的學員