鄭州匯杰教育教師團隊

李老師

教師團隊

畢業(yè)于華中師范大學(xué)教育專業(yè)，長期專注于青少年的學(xué)習方法研究，從2009年起從事河南本土個性化升學(xué)研究，能準確把握各個年級學(xué)生的具體現(xiàn)狀和特點，精準分析影響學(xué)生學(xué)習的智力和非智力因素，從而實現(xiàn)激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，提升學(xué)生學(xué)習技巧，從今學(xué)生身心健康，改善學(xué)習方法，促進成績提高。倡導(dǎo)終身學(xué)習，激發(fā)潛能，優(yōu)化學(xué)習生涯發(fā)展。

教師心聲：沒有學(xué)不好的學(xué)生，只有暫時未找到學(xué)習方法和規(guī)律的學(xué)生。

鐘老師

教師團隊

河南大學(xué)教育學(xué)研究生，中共黨員。真誠、認真、負責。自從事中小學(xué)教育培訓(xùn)行業(yè)始，便以誠待學(xué)生，能和學(xué)生成為很好的朋友。善于發(fā)現(xiàn)沒一個孩子身上的閃光點，激發(fā)孩子學(xué)習興趣，樹立學(xué)習信心，查找學(xué)科知識漏洞，并根據(jù)知識漏洞，學(xué)習習慣，學(xué)習方法綜合鎖定孩子學(xué)習問題，制定符合學(xué)科規(guī)律以及實際情況的個性化學(xué)習方案。

王老師

教師團隊

畢業(yè)于中南大學(xué)（985工程）教育心理學(xué)，專業(yè)從事小初高學(xué)生學(xué)習問題，學(xué)習方法，學(xué)習興趣，家庭親子教育等學(xué)術(shù)問題研究。具有扎實的理論基礎(chǔ)和近5年的教育經(jīng)驗，幫助無數(shù)孩子和家庭決絕了孩子學(xué)習和家庭教育中存在的問題。多次被評為優(yōu)秀教師等榮譽稱號。同時對小升初，中高考政策、考試方向、題型等有深入了解，能夠精確鎖定孩子學(xué)習問題，能力優(yōu)勢、提分潛力。制定個性化提升方案。