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中關(guān)村國際學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)

英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)
英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)
教師團(tuán)隊(duì)
知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、師資配置適中的教學(xué)梯隊(duì)。 英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)是一支中外結(jié)合,熱愛教學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、學(xué)歷層次高,年齡和職稱結(jié)構(gòu)合理,學(xué)緣結(jié)構(gòu)廣泛,師資配置適中的教學(xué)梯隊(duì)。
羅娜
羅娜
教師團(tuán)隊(duì)
英語老師 羅娜老師,畢業(yè)于四川師范大學(xué)英語專業(yè)。2006年任職于我校至今,擁有十年國際高中英語項(xiàng)目授課經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)為我校英語教學(xué)組長。所教授國際班學(xué)生成績突出,學(xué)生高考英語平均成績位列區(qū)級(jí)第二名并經(jīng)過實(shí)踐研發(fā)出適合國際學(xué)生的英語授課方法,為學(xué)生出國深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。她熱愛教育事業(yè),規(guī)范的教學(xué)風(fēng)格及先進(jìn)的教學(xué)理念為全校教師起到了很好的示范引領(lǐng)作用。 獲得獎(jiǎng)項(xiàng): 2014年榮獲北京市十項(xiàng)全能比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng); 2015年榮獲北京市學(xué)生職業(yè)技能大賽英語類優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng); 研究成果: 參與研發(fā)“PREP-IELTS”系列教材,主編該系列教材的“PRE-READING”; 經(jīng)過十年實(shí)踐研發(fā)出適合國際高中學(xué)生的英語教學(xué)方法,將高中英語教學(xué)與雅思閱讀教學(xué)有效結(jié)合,幫助學(xué)生順利完成雅思的學(xué)習(xí)并在雅思考試中取得高分。 羅娜老師在教學(xué)中能夠做到通俗易懂、由淺入深、條理清楚,善于用規(guī)范的語言、科學(xué)的方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語言的興趣。她經(jīng)常對(duì)學(xué)生說的一句話就是:“培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功?!?/div>
文化教研團(tuán)隊(duì)
文化教研團(tuán)隊(duì)
教師團(tuán)隊(duì)
大膽踐行新的教學(xué)理念,積極優(yōu)化課堂教學(xué) 我校文化教研團(tuán)隊(duì)氛圍濃厚,經(jīng)驗(yàn)豐富,活力充沛。他們不斷探究文化教學(xué)的新思路,大膽踐行新的教學(xué)理念,積極優(yōu)化課堂教學(xué),力爭讓學(xué)生充分發(fā)揮國內(nèi)文化課程優(yōu)勢,提高競爭力。
韓語教學(xué)團(tuán)隊(duì)
韓語教學(xué)團(tuán)隊(duì)
教師團(tuán)隊(duì)
中籍教師與韓國教育部外派外籍教師組成 韓語教研團(tuán)隊(duì)由中籍教師與韓國教育部外派外籍教師組成,將基礎(chǔ)課程與口語課程相結(jié)合,充分發(fā)揮我校教學(xué)優(yōu)勢。

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