招生對(duì)象：上課形式：1對(duì)1在線音頻/視頻學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)對(duì)象：在職工作人員課程簡(jiǎn)介：引用篇幅短小的話題和語法練習(xí)，集中訓(xùn)練英語應(yīng)用技能，特別是交際能力和分析能力；從角色扮演等真實(shí)情景中把握不同場(chǎng)景的交流特點(diǎn)；積累豐富的應(yīng)對(duì)多變情景的詞匯與語法知識(shí)。 從工作報(bào)告、文章的學(xué)習(xí)和討論到真實(shí)的案例分析；結(jié)合涉及討論背景的詞匯和語法重點(diǎn)，組合自己的商務(wù)英語詞匯庫，并鍛煉把他們應(yīng)用于實(shí)際簡(jiǎn)報(bào)、洽談、會(huì)議、社交等商務(wù)活動(dòng)的語言表達(dá)能力。

招生對(duì)象：上課形式：1對(duì)4在線視頻學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)對(duì)象：在職工作人員課程簡(jiǎn)介：引用篇幅短小的話題和語法練習(xí)，集中訓(xùn)練英語應(yīng)用技能，特別是交際能力和分析能力；從角色扮演等真實(shí)情景中把握不同場(chǎng)景的交流特點(diǎn)；積累豐富的應(yīng)對(duì)多變情景的詞匯與語法知識(shí)。 從工作報(bào)告、文章的學(xué)習(xí)和討論到真實(shí)的案例分析；結(jié)合涉及討論背景的詞匯和語法重點(diǎn)，組合自己的商務(wù)英語詞匯庫，并鍛煉把他們應(yīng)用于實(shí)際簡(jiǎn)報(bào)、洽談、會(huì)議、社交等商務(wù)活動(dòng)的語言表達(dá)能力。

招生對(duì)象：上課形式：1對(duì)4在線視頻學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)對(duì)象：在職工作人員課程簡(jiǎn)介：引用篇幅短小的話題和語法練習(xí)，集中訓(xùn)練英語應(yīng)用技能，特別是交際能力和分析能力；從角色扮演等真實(shí)情景中把握不同場(chǎng)景的交流特點(diǎn)；積累豐富的應(yīng)對(duì)多變情景的詞匯與語法知識(shí)。 從工作報(bào)告、文章的學(xué)習(xí)和討論到真實(shí)的案例分析；結(jié)合涉及討論背景的詞匯和語法重點(diǎn)，組合自己的商務(wù)英語詞匯庫，并鍛煉把他們應(yīng)用于實(shí)際簡(jiǎn)報(bào)、洽談、會(huì)議、社交等商務(wù)活動(dòng)的語言表達(dá)能力。

招生對(duì)象：上課形式：1對(duì)多面授學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)對(duì)象：廣州地區(qū)在職工作人員課程簡(jiǎn)介：引用篇幅短小的話題和語法練習(xí)，集中訓(xùn)練英語應(yīng)用技能，特別是交際能力和分析能力；從角色扮演等真實(shí)情景中把握不同場(chǎng)景的交流特點(diǎn)；積累豐富的應(yīng)對(duì)多變情景的詞匯與語法知識(shí)。 從工作報(bào)告、文章的學(xué)習(xí)和討論到真實(shí)的案例分析；結(jié)合涉及討論背景的詞匯和語法重點(diǎn)，組合自己的商務(wù)英語詞匯庫，并鍛煉把他們應(yīng)用于實(shí)際簡(jiǎn)報(bào)、洽談、會(huì)議、社交等商務(wù)活動(dòng)的語言表達(dá)能力。

招生對(duì)象：有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。選擇我們，加入我們！學(xué)習(xí)對(duì)象：適用于準(zhǔn)備出國及留學(xué)的留學(xué)生；準(zhǔn)備雅思口語考試的考生。課程簡(jiǎn)介：本課程以備考時(shí)廣泛使用的《E-say IELTS Speaking Section》和《80天攻克雅思》作為教材，從聽、說、讀、寫思想技能入手，幫助學(xué)員強(qiáng)化學(xué)習(xí)。其中，雅思口語學(xué)習(xí)中，通過再現(xiàn)雅思口語考試的程序和場(chǎng)景，選擇廣泛、熱點(diǎn)話題，用鮮活的實(shí)例幫助考生迅速掌握語言點(diǎn)和表達(dá)方法；同時(shí)幫助考生理解考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，通過模擬訓(xùn)練，做到舉一反三，從而提高英語口語表達(dá)能力。

招生對(duì)象：沒有人天生可以贏得考試，只有真正的努力付出，才能取得勝利。有我們，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！學(xué)習(xí)對(duì)象：適用于準(zhǔn)備出國及留學(xué)的人士，特別是要去北美留學(xué)的學(xué)生。課程簡(jiǎn)介：TOEFL（托福）是用于評(píng)估英語非母語人士使用英語進(jìn)行聽、說、讀、寫的能力測(cè)試。本課程以備考時(shí)廣泛使用的《TOEFL iBT: Tips》和《新托福高分口語》等作為教材，從聽、說、讀、寫思想技能入手，幫助學(xué)員強(qiáng)化學(xué)習(xí)。其中，托?？谡Z教材話題豐富實(shí)用，包括了個(gè)人經(jīng)歷、愛好、閱讀與對(duì)話、閱讀與演講等，使備考托福的考生可以全方位、循序漸進(jìn)練習(xí)托福口語，增強(qiáng)說英語和考試的信心。托?？谡Z學(xué)習(xí)中，通過再現(xiàn)托?？谡Z考試的程序和場(chǎng)景，選擇廣泛、熱點(diǎn)話題，用鮮活的實(shí)例幫助考生迅速掌握語言點(diǎn)和表達(dá)方法；同時(shí)幫助考生理解考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，通過模擬訓(xùn)練，做到舉一反三，從而提高英語口語表達(dá)能力。

招生對(duì)象：有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。選擇我們，加入我們！學(xué)習(xí)對(duì)象：適用于準(zhǔn)備出國及留學(xué)的留學(xué)生；準(zhǔn)備SAT2考試的考生。課程簡(jiǎn)介：本課程以備考時(shí)廣泛使用的《巴朗數(shù)學(xué)》和《巴朗物理》作為教材，從數(shù)學(xué)和物理學(xué)科知識(shí)要點(diǎn)及應(yīng)試技能入手，幫助學(xué)員強(qiáng)化學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中，通過再現(xiàn)考試的程序和題目，選擇高頻考點(diǎn)，用鮮活的實(shí)例幫助考生迅速掌握考點(diǎn)和解題方法；同時(shí)幫助考生理解考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，通過模擬訓(xùn)練，做到舉一反三，深入淺出，從而提高應(yīng)試能力。

招生對(duì)象：教材介紹：《劍橋國際英語教程》是專為非英語國家的學(xué)習(xí)者編寫的大型英語教程，是國際上受歡迎，有影響的英語教材之一。教程的內(nèi)容包括聽、說、讀、寫四種技能。同時(shí)進(jìn)行語言訓(xùn)練和詞匯擴(kuò)展，尤其強(qiáng)調(diào)聽說技能和英語交際能力的培養(yǎng)。本書主要使用美國英語，但是其內(nèi)容并不局限于某個(gè)國家、地區(qū)或文化，而是反應(yīng)了英語作為國際交流用語的豐富性和多元性。適合人群：本教程綜合性比較強(qiáng)，作為世界上受歡迎，有影響力的教程之一，適合零基礎(chǔ)以上的想要綜合提高日?？谡Z聽說讀寫能力的人群。學(xué)習(xí)內(nèi)容：強(qiáng)調(diào)在實(shí)際交流中培養(yǎng)語言的流利性、靈活性與精確性，課程內(nèi)容涉及日常生活學(xué)習(xí)的方方面面，旨在培養(yǎng)綜合技能，主要活動(dòng)內(nèi)容包括：主題討論、語法結(jié)構(gòu)、語言功能、詞匯擴(kuò)展和語音訓(xùn)練，給予學(xué)生大限度的實(shí)踐機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)習(xí)者用比較流利、精確的英語進(jìn)行交際的能力，能夠熟悉多場(chǎng)景英語日常交流，讓學(xué)習(xí)者在任何話日常口語交際場(chǎng)合的話題中，都能夠流利地表達(dá)自己的見解。學(xué)習(xí)方法：三位一體學(xué)習(xí)，結(jié)合教材，光盤錄音，每日話題等預(yù)習(xí)資料進(jìn)行預(yù)習(xí)，固定中外教按照周五次每天一節(jié)一對(duì)一課程進(jìn)行深化學(xué)習(xí)，課后結(jié)合上課錄音，每日小結(jié)，家庭作業(yè)等鞏固復(fù)習(xí)。課程特色：一對(duì)一學(xué)習(xí)，中外教相結(jié)合。課后小班加強(qiáng)，輔導(dǎo)老師后續(xù)監(jiān)督輔導(dǎo)