招生對(duì)象： 綜合線描（5歲以上）線描的工具靈活多樣，選用不同的工具材料會(huì)產(chǎn)生不同的藝術(shù)效果。包括黑白線描和彩色線描，手工和繪畫相結(jié)合。培養(yǎng)兒童的觀察力和創(chuàng)造力，激發(fā)藝術(shù)興趣，提高思維開闊想象力。  彩墨畫室著力于手工與繪畫相結(jié)合，用藝術(shù)的魅力培養(yǎng)少年兒童的個(gè)性化思維能力和創(chuàng)造能力。在彩墨畫室孩子們將學(xué)會(huì)去欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。畫室精品小班學(xué)習(xí)，授課教師專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，治學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，定期跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，在教學(xué)中示范、臨摹相結(jié)合，加強(qiáng)師生間的溝通與交流，在繪畫中對(duì)兒童進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)，讓兒童對(duì)繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，從而提高審美能力，讓掌握的美術(shù)技能受益終身！ 畫室教師系專業(yè)美術(shù)院校及美術(shù)師范專業(yè)院校畢業(yè)藝術(shù)功底深厚，并由河北美術(shù)協(xié)會(huì)老師任教學(xué)總監(jiān)，多年輔導(dǎo)兒童經(jīng)驗(yàn)，親和力強(qiáng)對(duì)教學(xué)運(yùn)籌帷幄。 所有課程都根據(jù)孩子自身特點(diǎn)開展教學(xué)，倡導(dǎo)快樂教育，學(xué)以致用。教師課上細(xì)心輔導(dǎo)，課后對(duì)孩子的作品課后點(diǎn)評(píng)，總結(jié)孩子的學(xué)習(xí)情況，以便后面的教學(xué)及時(shí)為孩子提供合理的教學(xué)方案。

招生對(duì)象： 素描（9歲以上）為藝術(shù)素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。通過對(duì)幾何體的觀察和繪畫，培養(yǎng)孩子的立體感和空間想象力。和其他學(xué)科的學(xué)習(xí)形成互補(bǔ)。素描注重觀察方法和比較。從中鍛煉了孩子的眼力和比較能力。通過素描學(xué)習(xí)，可以幫助孩子系統(tǒng)地觀察事物，使眼睛具有敏銳的辨別能力。 彩墨畫室著力于手工與繪畫相結(jié)合，用藝術(shù)的魅力培養(yǎng)少年兒童的個(gè)性化思維能力和創(chuàng)造能力。在彩墨畫室孩子們將學(xué)會(huì)去欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。畫室精品小班學(xué)習(xí)，授課教師專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，治學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，定期跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，在教學(xué)中示范、臨摹相結(jié)合，加強(qiáng)師生間的溝通與交流，在繪畫中對(duì)兒童進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)，讓兒童對(duì)繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，從而提高審美能力，讓掌握的美術(shù)技能受益終身！ 畫室教師系專業(yè)美術(shù)院校及美術(shù)師范專業(yè)院校畢業(yè)藝術(shù)功底深厚，并由河北美術(shù)協(xié)會(huì)老師任教學(xué)總監(jiān)，多年輔導(dǎo)兒童經(jīng)驗(yàn)，親和力強(qiáng)對(duì)教學(xué)運(yùn)籌帷幄。 所有課程都根據(jù)孩子自身特點(diǎn)開展教學(xué)，倡導(dǎo)快樂教育，學(xué)以致用。教師課上細(xì)心輔導(dǎo)，課后對(duì)孩子的作品課后點(diǎn)評(píng)，總結(jié)孩子的學(xué)習(xí)情況，以便后面的教學(xué)及時(shí)為孩子提供合理的教學(xué)方案。

招生對(duì)象： 水粉（7歲以上）給孩子一個(gè)更加自由、寬廣的色彩表現(xiàn)空間。在使用水調(diào)合水粉顏料繪制時(shí)，在畫面上產(chǎn)生艷麗、柔潤、明亮、渾厚等藝術(shù)效果。讓孩子對(duì)色彩有獨(dú)特的理解能力，用自己色彩感覺表現(xiàn)美麗的世界。 彩墨畫室著力于手工與繪畫相結(jié)合，用藝術(shù)的魅力培養(yǎng)少年兒童的個(gè)性化思維能力和創(chuàng)造能力。在彩墨畫室孩子們將學(xué)會(huì)去欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。畫室精品小班學(xué)習(xí)，授課教師專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，治學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，定期跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，在教學(xué)中示范、臨摹相結(jié)合，加強(qiáng)師生間的溝通與交流，在繪畫中對(duì)兒童進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)，讓兒童對(duì)繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，從而提高審美能力，讓掌握的美術(shù)技能受益終身！ 畫室教師系專業(yè)美術(shù)院校及美術(shù)師范專業(yè)院校畢業(yè)藝術(shù)功底深厚，并由河北美術(shù)協(xié)會(huì)老師任教學(xué)總監(jiān)，多年輔導(dǎo)兒童經(jīng)驗(yàn)，親和力強(qiáng)對(duì)教學(xué)運(yùn)籌帷幄。 所有課程都根據(jù)孩子自身特點(diǎn)開展教學(xué)，倡導(dǎo)快樂教育，學(xué)以致用。教師課上細(xì)心輔導(dǎo)，課后對(duì)孩子的作品課后點(diǎn)評(píng)，總結(jié)孩子的學(xué)習(xí)情況，以便后面的教學(xué)及時(shí)為孩子提供合理的教學(xué)方案。

招生對(duì)象： 國畫（6歲以上）國畫是我國傳統(tǒng)的繪畫藝術(shù)，在繪畫史上歷史悠久，獨(dú)樹一幟，是中國文化一大歷史瑰寶。需要用不同用途的毛筆和12種顏色，作畫時(shí)根據(jù)畫面的構(gòu)圖情況選用不同的毛筆，及調(diào)色時(shí)根據(jù)繪畫的內(nèi)容自己動(dòng)手調(diào)制。學(xué)習(xí)國畫有利于提高孩子腦、眼、手的綜合協(xié)調(diào)運(yùn)用。培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)也激發(fā)了他們的藝術(shù)潛能。彩墨畫室著力于手工與繪畫相結(jié)合，用藝術(shù)的魅力培養(yǎng)少年兒童的個(gè)性化思維能力和創(chuàng)造能力。在彩墨畫室孩子們將學(xué)會(huì)去欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。畫室精品小班學(xué)習(xí)，授課教師專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，治學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，定期跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，在教學(xué)中示范、臨摹相結(jié)合，加強(qiáng)師生間的溝通與交流，在繪畫中對(duì)兒童進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)，讓兒童對(duì)繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，從而提高審美能力，讓掌握的美術(shù)技能受益終身！ 畫室教師系專業(yè)美術(shù)院校及美術(shù)師范專業(yè)院校畢業(yè)藝術(shù)功底深厚，并由河北美術(shù)協(xié)會(huì)老師任教學(xué)總監(jiān)，多年輔導(dǎo)兒童經(jīng)驗(yàn)，親和力強(qiáng)對(duì)教學(xué)運(yùn)籌帷幄。 所有課程都根據(jù)孩子自身特點(diǎn)開展教學(xué)，倡導(dǎo)快樂教育，學(xué)以致用。教師課上細(xì)心輔導(dǎo)，課后對(duì)孩子的作品課后點(diǎn)評(píng)，總結(jié)孩子的學(xué)習(xí)情況，以便后面的教學(xué)及時(shí)為孩子提供合理的教學(xué)方案。