招生對(duì)象：架子鼓授課方式：12節(jié)（季） 48節(jié)（年）精品1人班 精品2人班 標(biāo)準(zhǔn)4人班架子鼓是名副其實(shí)的節(jié)奏型樂器，在整個(gè)音樂或者樂隊(duì)中擔(dān)任核心角色架子鼓并不是樂音樂器，而且演奏過程中聲穿透力非常組大，動(dòng)想也是十分豐富，家里敲鼓如果不做一些防護(hù)， 不但隔壁小區(qū)都能聽到，而且在比較密閉的環(huán)境下盡情演奏還會(huì)損傷自己的聽力，如何防護(hù)呢?第1種辦法就是給愛鼓加裝靜音鼓皮或者靜音鼓墊，如果實(shí)在密閉空里學(xué)習(xí)或者演奏,需要配備個(gè)專業(yè)的靜音耳機(jī)來緩解聲音對(duì)耳膜過大的壓迫，另外鼓教室也是需要做一定的隔音和吸音處理。 你之前學(xué)鼓的地方有這樣的硬件配備嗎?還是好幾個(gè)一起似無忌憚的一邊學(xué)習(xí)一邊摧殘著自己的耳朵?電鼓的優(yōu)點(diǎn)也很多，比如音量可以控制，可以接電腦，除了使用自己的硬件音源外可以擴(kuò)展電腦中更為專業(yè)和具有真實(shí)演奏效果的軟件音源專業(yè)電鼓整體的演奏效果和聲學(xué)鼓是基本上是沒有太多區(qū)別，因?yàn)橛|點(diǎn)多所以也可以進(jìn)行非常專業(yè)的演奏動(dòng)態(tài)十足，因?yàn)楣囊粼粗忻恳粋€(gè)采樣都是世界級(jí)打擊樂大師在世界級(jí)錄音棚里通過打擊世界級(jí)的聲學(xué)鼓采樣下來合成為軟件的，這種鼓音源基本上是天價(jià)的存在，未來在百音堂里都可以真實(shí)體驗(yàn)的到。從來沒有把無名無牌的電鼓上架設(shè)一臺(tái) 顯示屏，然后像勁樂團(tuán)那樣看圖打鼓叫做電鼓教學(xué)。到頭來什么也沒學(xué)到，反而把節(jié)奏感給抹沒了，這不是學(xué)習(xí)打擊樂的正確方式，當(dāng)然把這種鼓當(dāng)作是個(gè)游戲機(jī)確是 一個(gè)不錯(cuò)的選擇我們用自主研發(fā)的教材，緊跟時(shí)代潮流，每月和其它樂器排練的機(jī)會(huì)，錄音的機(jī)會(huì)一 樣都不會(huì)少

招生對(duì)象：聲樂童聲合唱團(tuán)授課方式: 12節(jié)(季) /48節(jié)(年)     每周首先2-5人一組分開接受素質(zhì)練習(xí)每個(gè)月進(jìn)行-次16人的集體排練16人為一個(gè)團(tuán)，每周分3-5組以每組為單位，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。     報(bào)名合唱團(tuán)的學(xué)員家長(zhǎng)務(wù)必堅(jiān)守時(shí)間上的責(zé)任因?yàn)閺哪銏?bào)名的那天開始，就已經(jīng)形成學(xué)員之間相互默契相互合作的條約     我相信所有人一定都會(huì)為了孩子多付出一些時(shí)間。首先我們不要誤解合唱只存在與國(guó)外，國(guó)外有國(guó)外的合唱團(tuán)，中國(guó)有中國(guó)特色的合唱團(tuán)，我們可以很中國(guó)，也可以中外相結(jié)合，發(fā)揮出精華之所在。對(duì)于440藝術(shù)家的合唱團(tuán)，我們化整為零，從幾十個(gè)人的大臺(tái)唱濃縮到十幾個(gè)人的小眾合唱，發(fā)揮每個(gè)成員的聲音優(yōu)勢(shì)并提升每一 個(gè)人的演唱技巧。     在上課的過程中分2個(gè)形式: 1素質(zhì)練習(xí)2歌曲練習(xí)     素質(zhì)練習(xí)將采用4人為一組的方式進(jìn)行基本功的穩(wěn)固，主要表現(xiàn)在音準(zhǔn)，發(fā)聲方法，運(yùn)氣，保持音的穩(wěn)定性，識(shí)譜，和聲，表情等一系列的基礎(chǔ)練習(xí)， 甚至我們還會(huì)給每個(gè)學(xué)員單獨(dú)1對(duì)1或者1對(duì)2的教學(xué)時(shí)間，這樣的主要目的是培養(yǎng)學(xué)員個(gè)性化的發(fā)揮，因?yàn)槲覀兂送暫铣膺€會(huì)給孩子量身定做原創(chuàng)的正能量音樂，有獨(dú)唱，有組合等多樣形式，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與到錄音棚的錄制。我們的合唱不僅僅只含有清唱，鋼琴伴奏等單調(diào)的演奏形式，在曲目創(chuàng)作或改編的風(fēng)格下還會(huì)融入其他多樣化的樂器，比如弦樂，比如手風(fēng)琴，比如打擊樂，這些效樂手也將是440藝術(shù)家的小學(xué)員共同演奏的優(yōu)秀典范。我們起名為合唱藝術(shù)團(tuán)，目的也是將兒童音樂劇掌入其中，在音樂的前提下搭配動(dòng)作，舞蹈，語音表演小戲劇等系列舞臺(tái)元素， 將合唱穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)上再提升個(gè)新的高度，而且-所有音樂都是原創(chuàng)的。

招生對(duì)象：尤克里里授課方式：12節(jié)（季） 48節(jié)（年）精品1人班 精品2人班 標(biāo)準(zhǔn)3-5人班 標(biāo)準(zhǔn)6-8人班尤克里里在教學(xué)上多以現(xiàn)代流行音樂獨(dú)奏和彈唱為主要演奏方式，聲音特點(diǎn)清脆活潑，奔放不失浪漫，從頭到尾收發(fā)著熱情和正能量，彈者聰之，聽者也是心之愉悅。每節(jié)課都有學(xué)習(xí)筆記(由老師記錄)，家長(zhǎng)通過學(xué)習(xí)筆記對(duì)孩子當(dāng)時(shí)的課上學(xué)習(xí)一目了然任何授課方式的學(xué)員每個(gè)月都有一次30分鐘的1對(duì)1的課時(shí)同時(shí)每月有一次和其他專業(yè)孩子進(jìn)行器樂合作切磋的排練課時(shí)，并每期享受專業(yè)錄音一次(帶專業(yè)錄音指導(dǎo)) ---你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子這種日積月累的自信和幸福感啟蒙期會(huì)由淺入深的接觸樂理/視唱練耳的素質(zhì)培育。

招生對(duì)象：吉他授課方式：12節(jié)（季） 48節(jié)（年）精品1人班 精品2人班 標(biāo)準(zhǔn)3-5人班 標(biāo)準(zhǔn)6-8人班尤克里里在教學(xué)上多以現(xiàn)代流行音樂獨(dú)奏和彈唱為主要演奏方式，聲音特點(diǎn)清脆活潑，奔放不失浪漫，從頭到尾收發(fā)著熱情和正能量，彈者聰之，聽者也是心之愉悅。每節(jié)課都有學(xué)習(xí)筆記(由老師記錄)，家長(zhǎng)通過學(xué)習(xí)筆記對(duì)孩子當(dāng)時(shí)的課上學(xué)習(xí)一目了然任何授課方式的學(xué)員每個(gè)月都有一次30分鐘的1對(duì)1的課時(shí)同時(shí)每月有一次和其他專業(yè)孩子進(jìn)行器樂合作切磋的排練課時(shí)，并每期享受專業(yè)錄音一次(帶專業(yè)錄音指導(dǎo)) ---你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子這種日積月累的自信和幸福感啟蒙期會(huì)由淺入深的接觸樂理/視唱練耳的素質(zhì)培育。

招生對(duì)象：鋼琴、電鋼琴授課方式：12節(jié)（季）48節(jié)（年）鋼琴1人班 精品2人班（電鋼琴） 標(biāo)準(zhǔn)3—4人班 標(biāo)準(zhǔn)5-6人班鋼琴和電鋼琴的教材都是統(tǒng)-的，成立鍵盤教研部門，開發(fā)出全新的啟蒙班 教材曲目多為原創(chuàng)作品+國(guó)內(nèi)外經(jīng)典古典曲目和現(xiàn)代表演曲目，不僅相互學(xué)員之間有總譜和分譜的演奏學(xué)習(xí)，在不同器樂間也同樣從小培養(yǎng)著協(xié)奏以及合奏能力，深刻加深孩子對(duì)音樂的喜愛同樣這種閱歷和精神在未來的其他道路也會(huì)深受其益。每一名學(xué)習(xí)電鋼的學(xué)員，每個(gè)月享受一次1對(duì)1聲學(xué)鋼琴輔導(dǎo)課程。每期有一次和其他專業(yè)孩子進(jìn)行器樂合作切磋的排練課時(shí)，井每月享受專業(yè)錄音一次 (專業(yè)錄音指導(dǎo))啟蒙期會(huì)由淺入深的接觸樂理/視唱練耳的素質(zhì)培育。

招生對(duì)象：手風(fēng)琴授課方式：12節(jié)（季）48節(jié)（年）精品1人班 精品2人班 標(biāo)準(zhǔn)3-5人班 標(biāo)準(zhǔn)6-8人班百音堂手風(fēng)琴啟蒙教材是440藝術(shù)家為中國(guó)兒童量身定做的原創(chuàng)教材，以現(xiàn)代化演奏和理論為結(jié)合點(diǎn)的精華之作，專注孩子對(duì)音樂的演奏和理解能力。曲目多為原創(chuàng)作品+國(guó)內(nèi)外經(jīng)典古典曲目和現(xiàn)代表演曲目，不僅相互學(xué)員之間有總譜和分譜的演奏學(xué)習(xí)，在不同器樂間也同樣從小培養(yǎng)著協(xié)奏以及合奏能力，深刻加深孩子對(duì)音樂的喜愛同樣這種閱歷和精神在未來的其他道路也會(huì)深受其益。每節(jié)課都有學(xué)習(xí)筆記(由老師記錄) ,家長(zhǎng)通過學(xué)習(xí)筆記對(duì)孩子當(dāng)時(shí)的課上學(xué)習(xí)一目了然。任何授課方式的學(xué)員每個(gè)月都有一次30分鐘的1對(duì)1的課時(shí)同時(shí)每月有一次和其他專業(yè)孩子進(jìn)行器樂合作切磋的排練課時(shí)，并每期享受專業(yè)錄音一次(帶專業(yè)錄音指導(dǎo)) --你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子這種日積月累的自信和幸福感。啟蒙期會(huì)由淺入深的接觸樂理/視唱練耳的素質(zhì)培育。

招生對(duì)象：音樂素養(yǎng)  幼兒階段音樂啟蒙