招生對(duì)象： 少兒中國(guó)舞 級(jí)別：初級(jí)班（啟蒙）/中級(jí)班/高級(jí)班 時(shí)長(zhǎng)：90分鐘 每期：24課時(shí) 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（節(jié)）：160/180/200 共計(jì)（元）：3840/4320/4800 少兒中國(guó)舞蹈是由少兒表演或表現(xiàn)少兒生活的舞蹈。少兒舞蹈是對(duì)兒童進(jìn)行德、智、體、美、勞綜合教育的重要手段。 少兒舞蹈培訓(xùn)的特點(diǎn)是邊歌邊舞，形象直觀，易于被兒童理解和接受。通過(guò)科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練方法，培育孩子們良好的姿態(tài)以及高貴的氣質(zhì)，增強(qiáng)孩子身體的協(xié)調(diào)能力，培育身體對(duì)節(jié)奏的敏感性，給孩子美和藝術(shù)的熏陶，開(kāi)發(fā)他們的藝術(shù)潛能。培養(yǎng)和增強(qiáng)兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等，提升兒童的學(xué)習(xí)效果，實(shí)現(xiàn)兒童學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，培養(yǎng)孩子的綜合能力，為孩子的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。 招生對(duì)象：4歲以上少兒 少兒零基礎(chǔ)；少兒興趣培養(yǎng)；少兒中國(guó)舞提高、專(zhuān)業(yè)中國(guó)舞考學(xué)/考級(jí)；中國(guó)舞比賽等。

招生對(duì)象： 少兒拉丁舞 級(jí)別：銅牌班（啟蒙）/銀牌班/金牌班（教師） 時(shí)長(zhǎng)：90分鐘 每期：24課時(shí) 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（節(jié)）：160/180/200 共計(jì)（元）：3840/4320/4800 拉丁舞是目前青少年流行的健身運(yùn)動(dòng)，少兒拉丁舞分為倫巴、牛仔、斗牛、恰恰、桑巴五種拉丁舞的基本舞步。少兒跳拉丁舞對(duì)塑造完美體態(tài)、培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格、以及提高藝術(shù)素養(yǎng)都非常有好處，深得孩子們及家長(zhǎng)們的喜愛(ài)，而且跳拉丁舞可以減輕青少年的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，對(duì)強(qiáng)身健體、矯正不良形體、提高自身氣質(zhì)也非常有效。同時(shí)，拉丁舞還是很多歐美國(guó)家的少兒必學(xué)舞蹈禮儀。 招生對(duì)象：6歲以上少兒，6歲以下（幼兒?jiǎn)⒚砂啵?男女不限，有無(wú)舞蹈基礎(chǔ)都可。

招生對(duì)象： 少兒芭蕾 級(jí)別：初級(jí)班（啟蒙）/中級(jí)班/高級(jí)班 時(shí)長(zhǎng)：90分鐘 每期：24課時(shí) 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（節(jié)）：160/180/200 共計(jì)（元）：3840/4320/4800 芭蕾”起源于意大利，興盛于法國(guó)，少兒芭蕾是培養(yǎng)少兒協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、音樂(lè)理解力、自我表現(xiàn)力、協(xié)同合作能力的好方式。芭蕾舞本身就涵蓋了舞蹈、影視、音樂(lè)、詩(shī)歌、美術(shù)等各門(mén)藝術(shù)種類(lèi)。平衡的完善兒童綜合素質(zhì)，并全面立體的提高少兒修養(yǎng)及審美。注重少兒藝術(shù)氣質(zhì)修養(yǎng)的熏陶和形體的塑造，學(xué)校以普及藝術(shù)教育為目標(biāo)，為學(xué)員提供科學(xué)指導(dǎo)，為日后專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，使您的孩子將來(lái)更富有創(chuàng)造力。 招生對(duì)象：4歲以上少兒 少兒零基礎(chǔ)；興趣培養(yǎng)；專(zhuān)業(yè)芭蕾舞考學(xué)/考級(jí)；芭蕾舞比賽等。

招生對(duì)象： 兒童創(chuàng)意畫(huà) 時(shí)長(zhǎng)：90分鐘 每期：24課時(shí) 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（節(jié)）：160 共計(jì)（元）：3840 紅星藝校美術(shù)課程以少兒藝術(shù)潛力、少兒智力開(kāi)發(fā)為主。我們積極倡導(dǎo)“少兒美術(shù)激勵(lì)教學(xué)體系”，潛心研究少兒心理和教學(xué)模式，并力求在教學(xué)中不斷創(chuàng)新。我們用獨(dú)特的教學(xué)理念和方法，著重培養(yǎng)孩子的三大能力（觀察能力、想象能力和創(chuàng)造能力）和兩大氣質(zhì)（藝術(shù)氣質(zhì)和自我精神），發(fā)掘孩子藝術(shù)潛力，讓孩子在繪畫(huà)中發(fā)揮自己的想象和舒展情感。通過(guò)繪畫(huà)把自己對(duì)周?chē)挛锏恼J(rèn)識(shí)表達(dá)出來(lái)，從而提高審美情趣和修養(yǎng)，尤其是培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和毅力、耐力。我們擁有年輕實(shí)力派專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)業(yè)的美術(shù)課堂，豐富的教學(xué)內(nèi)容，多樣的教學(xué)形式，不超過(guò)6人的小班教學(xué)模式，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。趕快加入我們吧！ 招生對(duì)象：4-7歲少兒

招生對(duì)象： 演唱及樂(lè)理 時(shí)長(zhǎng)：50分鐘 每期：24課時(shí) 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（節(jié)）：200 共計(jì)（元）：4800 音樂(lè)理論簡(jiǎn)稱(chēng)"樂(lè)理"，包括相對(duì)簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)理論----讀譜、音程、和弦、節(jié)奏、節(jié)拍等。還有相對(duì)來(lái)說(shuō)比較高級(jí)的----和聲、復(fù)調(diào)、曲式、旋律、配器法等內(nèi)容。樂(lè)理的掌握，對(duì)于作曲、編曲、指揮、演奏來(lái)說(shuō)，具有重要積極意義。我們平常所說(shuō)的樂(lè)理，一般是指音樂(lè)理論中的基礎(chǔ)部分，也就是“基礎(chǔ)樂(lè)理”。 通過(guò)學(xué)習(xí)樂(lè)理，可以幫助孩子規(guī)范發(fā)音，對(duì)以后學(xué)習(xí)音樂(lè)打好基礎(chǔ)。 招生對(duì)象：4歲以上少兒

招生對(duì)象： 鋼琴 時(shí)長(zhǎng)：50分鐘 每期：24課時(shí) 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（節(jié)）：1-3級(jí)：200元 4-6級(jí)：220元 7-9級(jí)：250元 10級(jí)、及演奏級(jí)：280元 鋼琴是一種鍵盤(pán)樂(lè)器，用鍵拉動(dòng)琴槌以敲打琴弦。從十八世紀(jì)末以來(lái)，在歐洲及美國(guó)，鋼琴一直是主要的家庭鍵盤(pán)樂(lè)器。鋼琴發(fā)源于歐洲，十八世紀(jì)初，意大利人克里斯多佛利（Bartolommeo Cristofori）發(fā)明的一種類(lèi)似現(xiàn)代鋼琴的鍵盤(pán)式樂(lè)器，已有三百多年的歷史。[1] 從鍵盤(pán)樂(lè)器發(fā)展的歷史來(lái)說(shuō)，現(xiàn)代鋼琴是由鋼琴的前身——以撥弦發(fā)音的大鍵琴與以撞弦發(fā)音的小鍵琴演進(jìn)而成的。從十六世紀(jì)末開(kāi)始，大鍵琴和古鋼琴這兩種鍵盤(pán)樂(lè)器逐漸盛行起來(lái)，直到十八世紀(jì)末，才被鋼琴取而代之。 鋼琴之所以成為樂(lè)器大家族中的“王者”，是人類(lèi)的精神文明及科技文明的發(fā)展所賦于它的，鋼琴作為樂(lè)器的出現(xiàn)，是人類(lèi)社會(huì)生活的需求，鋼琴的發(fā)展更從一個(gè)側(cè)面反映了人類(lèi)社會(huì)精神生活不斷發(fā)展的狀態(tài)。鋼琴作為物質(zhì)基礎(chǔ)，為音樂(lè)家的創(chuàng)作提供了條件，音樂(lè)家創(chuàng)造發(fā)展的鋼琴文化又促進(jìn)鋼琴結(jié)構(gòu)功能的進(jìn)一步成熟。由此我們說(shuō)鋼琴是鋼琴文化的不可分割的一部分，了解鋼琴、認(rèn)識(shí)鋼琴，也就成為了一個(gè)音樂(lè)人認(rèn)識(shí)鋼琴文化的必須了。 隨著人們生活水平的提高，越來(lái)越多的家庭開(kāi)始對(duì)孩子就培養(yǎng)練習(xí)，因?yàn)樘幱谏賰弘A段的孩子思阿，智力各方面都在快速發(fā)展，也是培養(yǎng)興趣的黃金時(shí)期。通過(guò)對(duì)鋼琴的學(xué)習(xí)，可以很好地幫助孩子培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的興趣，增加內(nèi)涵。

招生對(duì)象： 箏 時(shí)長(zhǎng)：50分鐘 每期：24課時(shí) 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（節(jié)）：1-3級(jí)：200元 4-6級(jí)：220元 7-9級(jí)：250元 10級(jí)、及演奏級(jí)：280元 古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏，是中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器中的箏樂(lè)器，屬于彈撥樂(lè)器。它是中國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂(lè)器之一。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)強(qiáng)的表現(xiàn)力，因此它深受廣大人民群眾的喜愛(ài)?，F(xiàn)在也出現(xiàn)了小古箏、便攜式古箏、迷你古箏、半箏、新箏、十二平均律轉(zhuǎn)調(diào)箏。古箏是一件伴隨中國(guó)悠久文化，在這肥沃的黃土地上土生土長(zhǎng)的古老民族樂(lè)器。屬?gòu)棑軜?lè)器，結(jié)構(gòu)由面板、雁柱（一些地段也稱(chēng)之為箏碼）、琴弦、前岳山、弦釘、調(diào)音盒、琴足、后岳山、側(cè)板、出音口、底板、穿弦孔組成。 箏的形制為長(zhǎng)方形木質(zhì)音箱，弦架“箏柱”（即雁柱）可以自由移動(dòng)，一弦一音，按五聲音階排列，早以25弦箏為多（分瑟為箏），唐宋時(shí)有弦十三根，后增至十六根、十八弦、二十一弦等，目前常用的規(guī)格為二十一弦；通常古箏的型號(hào)前用S163-21，S代表S形岳山，是王巽之與繆金林共同發(fā)明，163代表古箏長(zhǎng)度是163厘米左右，21代表古箏弦數(shù)21根。 招生對(duì)象：4歲以上少兒

招生對(duì)象： 小主持人 級(jí)別：初級(jí)班（啟蒙）/中級(jí)班/高級(jí)班 時(shí)長(zhǎng)：90分鐘 每期：24課時(shí) 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（節(jié)）：160/180/200 共計(jì)（元）：3840/4320/4800 紅星文化藝術(shù)學(xué)校與華東師范大學(xué)研究生教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)聯(lián)合開(kāi)設(shè)了幼少兒播音主持與口才課程；團(tuán)隊(duì)依托華師大教育學(xué)學(xué)科背景和憑借多年的教學(xué)經(jīng)歷，已逐漸成為專(zhuān)家型的幼少兒播音主持教師隊(duì)伍。 依據(jù)兒童語(yǔ)言發(fā)展特點(diǎn)與心理發(fā)展特點(diǎn)，精心的教學(xué)設(shè)計(jì)、獨(dú)具匠心的教學(xué)方法、及時(shí)有效的教學(xué)反饋，使學(xué)生在幽默有序的學(xué)習(xí)氛圍中，在專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)域自由的成長(zhǎng)。 學(xué)生的語(yǔ)言表現(xiàn)力、藝術(shù)修養(yǎng)、自信心受到各界人士的廣泛關(guān)注。在很多情況下，高情商的作用往往比高智商作用大很多。尤其是在這個(gè)多元化，并且注重交際的社會(huì)，情商高對(duì)于一個(gè)人的成功有著非常大的推動(dòng)作用。我們?cè)谡n程教學(xué)中提供了培養(yǎng)高情商孩子的方法和技巧。 3-12歲為語(yǔ)言思維、形象思維和情商教育的年齡，如果孩子在這期間受過(guò)情商教育，那么他的學(xué)習(xí)成績(jī)和人際關(guān)系會(huì)更好一些，性格也會(huì)向自信、樂(lè)觀的方向發(fā)展。而且他們將來(lái)工作很順利，婚姻也很美滿。由此可見(jiàn)，情商教育是一筆巨大的人生財(cái)富，需要每個(gè)家長(zhǎng)為孩子開(kāi)啟。 招生對(duì)象：4歲以上少兒