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一千個家庭，有一千個迥異的孩子，家長們卻都有著相似的困惑與焦慮。

對于孩子怎樣愛上學習，這一難度系數(shù)超高的共性問題，鄭小編撥開假象的迷霧，為您尋獲一把“全能鑰匙”——鄭老師線上微測評考試。

本次微測評包括3-7年級數(shù)學月考提前測、六升初百科真題，家長可仔細閱讀文章，也可直接拉到文末進行測評考試哦~

小學生基礎學習能力不足

表現(xiàn)有哪些？

孩子出現(xiàn)學習問題與孩子的能力發(fā)展不無關系，而這個問題很容易被我們大多數(shù)父母所忽視。孩子數(shù)學不好補數(shù)學，作文不好補作文,是父母通常的做法。

其實孩子該補的，是他所欠缺的那項能力。

例如,有的孩子計算粗心，家長就罰做題，不僅引起孩子的心理疲倦，效果也不理想。

其實這和孩子的視知覺有關系，做不出數(shù)學題，而經(jīng)旁人口頭說明，立即就會做了，這往往是因為語文閱讀理解能力不足，而不是數(shù)學邏輯思維能力不足。

鄭老師全市微測評，這不僅僅是一場測試，還是一個“溫故而知新”的過程；這不僅僅是一次發(fā)現(xiàn)學習問題的測評，還是一次挖掘學習潛能的認知。

家長的擔心焦慮

表現(xiàn)有哪些？

輔導孩子寫作業(yè)成為影響親子關系、夫妻關系的一堵墻，“吼媽”、“甩鍋爸爸”相繼誕生。

“白天上班，晚上陪寫作業(yè)”是家長的共同生活狀態(tài)，根據(jù)對家長輔導行為及狀態(tài)追蹤。因輔導作業(yè)導致的生悶氣、親子關系緊張等問題非常普遍。

月考將至，不少家長愁壞了，“為什么孩子的考試成績與預想成績落差那么大？各科老師都說孩子學得不錯，可就是考不出應有的成績？”

事實上，孩子的學習能力就相當于人的身體狀況，想要有健康的身體，除了基本的休養(yǎng)方法外，定期體檢也很重要，它能及時檢測出你的身體機能現(xiàn)在或即將存在哪些問題，然后及時預防和解決。

那么，就深度學習能力來說，如何才能測評出學生的詳細情況呢？

臨近考試，孩子怎樣才能

取得好成績？

每逢考試，很多家長會焦急得如連珠炮般，拋出一系列問題：孩子怎樣才能快速提高成績？不愛學習怎么辦?怎么就是學不好呢？學習成績差，有沒有招？

家長們急切想解決孩子學習成績差這一顯性而直觀的問題，卻似乎忽略了，學習是一件戰(zhàn)線很長的事情。

家長妄圖通過硬性填鴨知識，海量刷題，苦學不放松等“治標”的方法，就能讓孩子快速提升成績，走上學霸巔峰？

這簡直是“天方夜譚”！孩子更會被“拖累”得再無快樂可言！

究竟該如何幫助孩子與學習快樂相處，高效提升成績呢？我們應該透過層層“障眼法”，去窺探并解決真正“桎梏”孩子學習成績的內(nèi)在因素！

那就是鄭老師全市微測評！

Part 1   亡羊補牢，也要找準問題癥結

缺乏學習動力的孩子，就像這輛少了發(fā)動機的車，“駕駛員”父母縱然使出百般大招，若不裝上“發(fā)動機”，仍不能發(fā)車上路！

激發(fā)孩子的學習動力，是幫助孩子把學習變成一項發(fā)自內(nèi)心，主動愿意為之努力的積極行動。

當孩子充足擁有了這一種動力傾向，學習就變成了一座座能被征服與翻越的山丘。