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美國高中分走讀+寄宿兩種方式，我們在挑選學(xué)校的時候切記不能把單一的指標(biāo)作為衡量學(xué)校好壞的標(biāo)準(zhǔn)，要把排名作為參考標(biāo)準(zhǔn)之一，切記不要迷信排名。美國高中有以下評定標(biāo)準(zhǔn)：

1、建校時間

2、學(xué)校占地面積

3、AP與榮譽課程時間

4、SAT/ACT平均分

5、師生比例

6、高級教師比例

7、地理位置

針對于美國高中出國的時間，顧老師認(rèn)為比較好的出國時間為10年級前，為什么？下面我舉兩個例子：

1、A同學(xué) G9 申請G10 托福80

2、B同學(xué) G10 申請G11 雅思5.5

對于A同學(xué)，托福80分，申請G10托福完全是夠用的，完全有能力可以去到比較好的學(xué)校。但是部分家長會覺得孩子的托福成績還不夠好，想要延期一年申請，考出更好的托福成績，申請更好的高中G11。這種方案是很不建議的，原因如下： 

1、托福G11的托福要求更高，至少要求90，部分更加優(yōu)秀的學(xué)校要求托福在100+ 

2、著名的學(xué)校G11需要SSAT，小賽達成績，學(xué)生是否有時間準(zhǔn)備？ 

3、暫且不說孩子能不能考到滿意的托福和SSAT成績。如果考到了，那以這樣的條件為什么不直接申請大學(xué)。因為你G11過去，其實真正接受美國高中教育就G11一年，G12的開學(xué)10月份就開始做申請了，然后就是等錄取了。如果孩子在G10的時候能考到托福100了，那完全應(yīng)該在G11階段把剩下的精力放在SAT, SAT2，AP, IB, 社會實踐等方向，然后在G12階段沖刺名校。 故綜上所述，讓孩子申請G10是科學(xué)的方案。孩子既能接受兩年的美國高中教育，同時在國外用母語的方式提高自己的英語成績，海外SAT考試日期多，校內(nèi)能直接考AP，豐富的俱樂部培養(yǎng)興趣愛好，提升孩子的軟性背景，讓孩子以美國高中生的身份申請大學(xué)等等等。 同理，對于B同學(xué)，雅思5.5想要申請G11的孩子，在G10階段雅思5.5屬于中等成績。先不說能夠用雅思5.5申請到好的G11高中，就算是能夠申請到，孩子到那邊也存在著學(xué)習(xí)和生活上的適應(yīng)問題，G11是美國高中學(xué)業(yè)非常重的一年，很少有國內(nèi)過去讀的孩子能夠在G11第 一年就直接拿下很好的GPA，不好的GPA就勢必會影響之后的大學(xué)申請，所以得不償失。

所以在什么樣的階段，用什么樣的成績申請什么樣的學(xué)校，這都會影響著孩子的每一步。希望各位家長不要為了出國而出國，選擇適合孩子的才重要！