文章來源:天津惠靈頓國際學校 已幫助:1380人
惠靈頓的數(shù)學系舉辦的iscot(天津國際學校會議)高中數(shù)學競賽舉行連續(xù)第三年在天津的惠靈頓大學在英國的姐妹學校。
一個旨在提高技能,團隊合作,解決問題,溝通和數(shù)學的努力,比賽匯集了天津社區(qū)通過競爭和合作之間的教師部門水平的提高學生表現(xiàn)的意圖所有國際學校。在惠靈頓數(shù)學Dragana波波維奇–頭解釋說,“數(shù)學競賽是一個非常寶貴的機會,不僅為年輕的學習者對于教師也。當今,全球社區(qū)經(jīng)常受到越來越廣泛的新的和獨特的外部因素的競爭,而作為教育工作者,我們的責任是讓我們自己和我們的學生對這一概念的早期時代”。
2月16日星期二舉行,每隊由四個競爭對手表示,每個人進行四輪問題的不同風格與自然–從基于問題的數(shù)學活動空間。關鍵階段三協(xié)調(diào)員和數(shù)學教師,Eamonn威廉姆斯先生強調(diào)組織從老師的角度來看這樣一個競爭的重要性?!半S著競爭蔓延到年組–擁有兩層上下高中學生分別的問題,作為教育工作者的追求使我們不斷傾聽彼此的溝通,因為只有這樣我們才能確保我們的課程真正滿足一些極具才華的數(shù)學家”。