陶藝起源于中國,是中國傳統(tǒng)文化之一,這是一門綜合藝術。在經歷了復雜而漫長的文化積淀后的今天,它早已與繪畫、雕塑、設計以及其他工藝美術融合為一了。學習陶藝的好處,就在于了解傳統(tǒng)文化國學的同時,又鍛煉了動手能力和審美情趣,綜合地增強了繪畫與雕塑等藝術學科的整體維度。幼兒陶藝活動其實是一種孩子喜歡的游戲、一個可以激發(fā)孩子潛力的途徑,促進幼兒造型、想象、察看、記憶、審美等多種才能的開展,有利于樹立幼兒的自信心。
幼兒在玩泥的過程,就是將自身的經歷體驗重新組合,并賦予新的意義的過程。兒童的陶藝作品則是兒童自我的一個部分,表現(xiàn)了他的思想、情感、興趣和對外部世界的認識。在陶藝活動中,需要兒童的想象和創(chuàng)造。兒童陶藝作品的魅力就在于其充滿豐富甚至離奇的想象力。