

教育理念
圍繞自由的教育:利用研究所的項目資源,豐富多樣化的校內外場景,引入科研專家新型指導模式,帶領兒童在真實項目中發(fā)現、分析、解決問題和進行成果展現與評價,激發(fā)和維持學習動機,保持學習好奇心,鼓勵孩子勇于自我表達、自主探究和獨立思考的能力。
直面未來的挑戰(zhàn):聚焦于未來人才所必備的核心素養(yǎng),重點培養(yǎng)兒童的4C技能——批判性思維與問題解決能力,創(chuàng)造性與自主學習能力,溝通能力與合作精神,跨文化理解與全球意識。
科學精準的培養(yǎng):采用研發(fā)的“兒童發(fā)展與評估系統”,對每位兒童的身心健康、能力發(fā)展、性格氣質及興趣傾向等數據進行動態(tài)追蹤,形成個人成長檔案,并對孩子的學習方案和教養(yǎng)方式提供專業(yè)化建議,通過階段性調整以完善精準化培養(yǎng)。