汕頭東方愛嬰

東方愛嬰簡介 東方愛嬰兒童發(fā)展測評u200b《中國0-6歲兒童發(fā)展評估標(biāo)準(zhǔn)》該項(xiàng)目歷時(shí)6年，24個(gè)城市取樣，2萬4千多個(gè)兒童參與，由東方愛嬰和中國科學(xué)院心理所共同完成。項(xiàng)目成果于2010年8月通過中國心理學(xué)會測量專業(yè)委員會鑒定。《中國0-6歲兒童發(fā)展評估標(biāo)準(zhǔn)》是一個(gè)衡量兒童五項(xiàng)能力發(fā)展的科學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。它以兒童身心發(fā)展規(guī)律為依據(jù)，對兒童的大運(yùn)動、精細(xì)動作、認(rèn)知、語言交流、社會行為五大領(lǐng)域發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行精確月齡劃分，針對兒童心理、生理和社會性發(fā)展進(jìn)行觀察和追蹤，兼具普遍性與個(gè)性，是一個(gè)對兒童進(jìn)行全面、整體衡量并對兒童長期發(fā)展具有預(yù)測能力的測評工具。為什么要參加中國兒童發(fā)展測評1、為什么要測評?快速、準(zhǔn)確和全面了解我們的孩子(了解兒童)為發(fā)展適宜性教育提供科學(xué)依據(jù)(尊重兒童)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提供早期干預(yù)方案(關(guān)愛兒童)2、兒童發(fā)展測評的價(jià)值——√ 幫助父母了解兒童的發(fā)育現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢√ 為兒童實(shí)施個(gè)性化早期教育提供科學(xué)依據(jù)√ 為兒童全面均衡發(fā)展提供專業(yè)化成長方案√ 及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童發(fā)展遲緩問題實(shí)施早期干預(yù)3、為什么選擇“中國兒童發(fā)展測評系統(tǒng)”量表：權(quán)威——《中國兒童發(fā)展評估標(biāo)準(zhǔn)(0-6歲)》是東方愛嬰與中國科學(xué)院心理研究所組織專業(yè)科研團(tuán)隊(duì)歷時(shí)六年開發(fā)完成。并通過了中國心理學(xué)會測量專業(yè)委員會鑒定。對象：專屬——《中國兒童發(fā)展評估標(biāo)準(zhǔn)(0-6歲)》針對中國文化環(huán)境、地理環(huán)境和生活環(huán)境的獨(dú)特性，結(jié)合中國兒童早期發(fā)展特點(diǎn)，編制一套適用于中華民族兒童的測評工具。目前，國內(nèi)95%以上是將外國的量表翻譯進(jìn)行國內(nèi)應(yīng)用。方案：專業(yè)——“中國兒童發(fā)展測評系統(tǒng)”不僅僅是測試結(jié)果的呈現(xiàn)，而是根據(jù)在測試項(xiàng)目的水平和整體表現(xiàn)，提供針對性的解決方案和專業(yè)指導(dǎo)建議。東方愛嬰作為國內(nèi)較早較大的早教專業(yè)機(jī)構(gòu)，將百萬級課例資源和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)整合，融入測評系統(tǒng)中的內(nèi)容解釋模塊，保證了《測評報(bào)告》解讀的專業(yè)性和方案的實(shí)操性。